La presión social a las niñas (en portugués)
TP
a)Observa el video.
b)Especula con los análisis ya realizados.
c) Encuentra en la web un texto respaldatorio o que contraste con el mensaje del video.
d) Realiza una reflexión en función del video y del texto hallado.
e) Llevala a texto e incorporala con tus materiales
lunes, 29 de junio de 2009
Clase No presencial 1ro EP
martes, 23 de junio de 2009
TP 1ro Educ. Fís Lincoln
Exámen parcial anticipado:
Duplas con participación Confirmada
Bilbao y Manca
Forconi y Cauda
Cotelo y Silva
En cuanto a los alumnos de Junin recuerdo lo consignado: solo pueden participar aquella pareja que se halla inscripto, previa aprobación de AMBOS en el solo suma.
Duplas con participación Confirmada
Bilbao y Manca
Forconi y Cauda
Cotelo y Silva
En cuanto a los alumnos de Junin recuerdo lo consignado: solo pueden participar aquella pareja que se halla inscripto, previa aprobación de AMBOS en el solo suma.
martes, 16 de junio de 2009
1er año ef INS e ISFDyT 20
Con materiales de la U 4 la propuesta es armar un cuestionario e intercambiarlo con otro grupo. La conformación de los grupos es libre La puesta en común se lleva a cabo en la próxima clase presencial.
La subida de los materiales al blog a través de Comentarios es optativa.
La subida de los materiales al blog a través de Comentarios es optativa.
TP Examen parcial anticipado optativo 1er año EF INS e ISFDyT nº 20
El trabajo propuesto esta dirigido a que dos alumnos, que trabajen conjuntamente y puedan concretar la siguiente tarea:
a) Editar un CD con por lo menos 4 temas musicales que hagan referencia a la revisión del concepto de “descubrimiento de América”. El resto del CD será completado con temas que propongan también un revisionismo de la “historia oficial”.
b) Justificar en un texto breve los motivos que generaron la elección de los temas del cancionero popular.
c) Averiguar y proponer dos textos (libros, artículo periodístico, etc.) que también se oriente a la revisión de la Historia Oficial del Descubrimiento de América.
d) Quienes aprueben esta opción estarán eximidos del exámen parcial de julio
La tarea final sera la socializacion grupal de la producción.
Podrán participar de esta opción las tres primeras parejas de alumnos de cada instituto, que se registren por “comentarios”. Esta opción es válida sólo para aquellos alumnos que hayan obtenido por lo menos un aprobado en los trabajos del cuatrimestre.
Fecha de presentación:
3 de julio --> ISFDyT 20
1 de julio --> Notre Dame
Pueden realizar consultas previas al 02362-15332972 o durante al mail que indica el blog.
Suerte!!!
a) Editar un CD con por lo menos 4 temas musicales que hagan referencia a la revisión del concepto de “descubrimiento de América”. El resto del CD será completado con temas que propongan también un revisionismo de la “historia oficial”.
b) Justificar en un texto breve los motivos que generaron la elección de los temas del cancionero popular.
c) Averiguar y proponer dos textos (libros, artículo periodístico, etc.) que también se oriente a la revisión de la Historia Oficial del Descubrimiento de América.
d) Quienes aprueben esta opción estarán eximidos del exámen parcial de julio
La tarea final sera la socializacion grupal de la producción.
Podrán participar de esta opción las tres primeras parejas de alumnos de cada instituto, que se registren por “comentarios”. Esta opción es válida sólo para aquellos alumnos que hayan obtenido por lo menos un aprobado en los trabajos del cuatrimestre.
Fecha de presentación:
3 de julio --> ISFDyT 20
1 de julio --> Notre Dame
Pueden realizar consultas previas al 02362-15332972 o durante al mail que indica el blog.
Suerte!!!
viernes, 12 de junio de 2009
1er año EP
Observándo las imágenes del archivo plantea a nivel grupal las consideraciones que estimen pertinentes en términos de las huellas en lo corporal
Archivo con imágenes
Grupos 1, 2 y 3 -imagen 1
Grupos 4, 5 y 6 - imagen 2
grupos 7, 8 y 9 - imagen 3
Las respuestas se hacen por "comentarios"
suerte.
Archivo con imágenes
Grupos 1, 2 y 3 -imagen 1
Grupos 4, 5 y 6 - imagen 2
grupos 7, 8 y 9 - imagen 3
Las respuestas se hacen por "comentarios"
suerte.
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