Guía de estudio de la peli "Escuela de Campeones" 1er año ISFDyT 20 JUNIN Actividad del día 4 de julio 2014

a) Preferentemente armen un equipo y distribuyan roles.

b) Lean detenidamente las siguientes preguntas.

c) Elaboren sus respuestas para saberlas.

d) Por "comentarios" aquí abajo, sugieran 2 que tengan difícil resolución o respuesta.

1. Googlea, a modo introductorio, la biografía de Alejandro Watson Hutton. http://youtu.be/CH9schG8kpc?t=3m38s 
2. Busca  en los web datos acerca de la película, sobre todo aquellos que hagan referencia a la época en que transcurren las escenas y la época en que se filma la película. 
3. ¿Puede hacerse más ancho un mar? ¿Qué indica la frase? http://youtu.be/CH9schG8kpc?t=3m59s 
4. ¿Qué origen institucional se le reconoce al futbol? Luego de ver estas imágenes: http://youtu.be/CH9schG8kpc?t=4m5s 
5. Qué vinculo tiene este film con el club Newell's Old Boys. Por que “old boys” Investiga en http://www.newellsoldboys.com.ar/page/historia/id/7/title/1884---1903.-Pioneros-del-f%26uacute%3Btbol-nacional.
6. ¿Qué reclamos hacían las mujeres “transgresoras” de la época? http://youtu.be/CH9schG8kpc?t=8m14s 
7. Explica el apelativo “xeneixe” de los boquenses. http://youtu.be/CH9schG8kpc?t=13m1s 
8. La “biblioteca” de AWH supone una revolución pedagógica para la época. ¿Por qué? http://youtu.be/CH9schG8kpc?t=15m34s 
9. Explicate por que “las nuevas tierras tienen mas cunas que tumbas”. http://youtu.be/CH9schG8kpc?t=20m35s  
10. A que le llaman en el film “la pedagogía moderna”? ¿Cuál es, por oposición, la antigua? http://youtu.be/eIexg1eO7dY?t=57s 
11. Es el deporte un factor motivacional? ¿Cómo opera en las nuevas generaciones? ¿Y en la tuya? http://youtu.be/CH9schG8kpc?t=30m13s
12. Es frecuente que se crea que las cosas existieron siempre… el caso de los celulares… ¿y el futbol? Aquí un principio de respuesta. http://youtu.be/CH9schG8kpc?t=27m29s http://youtu.be/43EqNi_dxzU?t=3m20s 
13. Observa qué sector social o clase es la primera en apropiarse del deporte como significado. Esgrime al menos dos razones que supones para que ello suceda de ese modo.http://youtu.be/eIexg1eO7dY?t=2m36s 
14. Qué actitud asumen los sectores populares ante este nuevo significado social. http://youtu.be/eIexg1eO7dY?t=3m17s y también en: http://youtu.be/eIexg1eO7dY?t=3m58s
15. “Una escuela que se abre es una cárcel que se cierra” Googlea las aplicaciones y consideraciones que tiene esta frase, atribuida a Sarmiento. http://youtu.be/eIexg1eO7dY?t=11m56s 
16. Analiza el rol de los medios de comunicación en el filme. Registra en que otras escenas se toca el tema. Que podes comparar con nuestros días. http://youtu.be/eIexg1eO7dY?t=22m20s http://youtu.be/eIexg1eO7dY?t=24m54s http://youtu.be/43EqNi_dxzU?t=5m3s 
17. A que atribuís la velocidad de las transformaciones sociales. Esta escena confirma el rápido cambio en las concepciones.  http://youtu.be/eIexg1eO7dY?t=22m57s 
18. ¿Por qué es forzado a cambiar de nombre el BHS? http://youtu.be/43EqNi_dxzU?t=6m6s
19. ¿Cuántas copas ganó el Alumni? ¿Qué hay de nuevo en los medios acerca de ello? ¿Qué club/es de la actualidad solicitan o han solicitados reinvindicaciones al respecto?
20. ¿Qué es la figura de “colgar los botines”?
21. Alumni vs. Southampton, Alumni vs. Sudáfrica. Localice entradas con materiales similares a http://profesor-daniel-alberto-chiarenza.blogspot.com.ar/2010/06/26-de-junio-de-1894-primer-encuentro-de.html.                                                 Suerte!